"El peligro radica en que nuestro poder para dañar o destruir el medio ambiente, o al prójimo, aumenta a mucha mayor velocidad que nuestra sabiduría en el uso de ese poder" Stephen Hawking.
Esta semana no ha habido ninguna experiencia reseñable en cuanto a trabajos, entrevistas, excursiones o cualquier evento externo que me nutra personal y profesionalmente. Por tanto, con el tiempo libre que me deja estar en paro, me he convertido en rata de biblioteca y he estado indagando por las redes/internet posibles salidas de trabajo, nuevas maneras de formarme (cursos online, jornadas gratuitas...), además de proyectos que llevo en marcha o que me gustaría llevar a cabo. Y por supuesto, seguir estudiando idiomas, tanto alemán como inglés (en un futuro próximo tendré el examen para obtener el FIRST certificate).
Una de mis pesquisas tiene relación con un nuevo curso online que estoy haciendo a través de Coursera (os remito a mi segundo post que hablaba de los MOOC): Ocean Solutions. En resumen trata del impacto ambiental que genera la demanda humana de los recursos naturales. Uno de los principales indicadores de ello es la HUELLA ECOLÓGICA o footprint.
La huella ecológica como ya he comentado es un indicador del impacto ambiental que genera la demanda humana de los recursos existentes en los ecosistemas del planeta en relación con la capacidad ecológica de la Tierra para regenerar sus recursos. Representa el área necesaria para generar los recursos que necesitamos y para asimilar los residuos producidos por cada población determinada de acuerdo a su modo de vida.
El objetivo fundamental de calcularla es evaluar el impacto que genera un determinado tipo o modo de vida y compararlo con la biocapacidad del planeta. Así mismo, será un indicador para la sostenibilidad.
Me he puesto manos a la obra y he encontrado diferentes páginas que calculan nuestra huella de carbono:
Ecological footprint http://myfootprint.org/es/
WWF http://footprint.wwf.org.uk/
Fundación vida sostenible http://www.vidasostenible.org/ciudadanos/a1.asp
Global footprint network (no disponible para España) http://www.footprintnetwork.org/es/index.php/gfn/
El cálculo es difícil y dependiendo de qué página se escoja saldrá un resultado u otro. Existen cuatro campos fundamentales para el cálculo de la huella de carbono:
Comida
Consumo de energía
Transporte
Ocio
Un problema fundamental que yo veo es que hay muchas preguntas cerradas y otras muy específicas. Por ejemplo: ¿Qué medio de transporte utilizas? Opciones: Coche, moto o ninguna. O por otro lado, ¿Cuántos kilómetros recorres al año en coche? No puedo ser exacta.
También es verdad que si estuviéramos más concienciados seguramente lo tendríamos en cuenta. Si hubiera una aplicación como el endomondo pero para los kilómetros que se hace en coche, seríamos más conscientes. ¿Pero como cambiar todo un modo de vida en una sociedad?
Por ejemplo, ser omnívoro o carnívoro multiplica tu huella de carbono en casi un 20%. ¿Deberíamos ser vegetarianos?
He realizado el test de las dos primeras páginas y en ambas me daba de resultado más de 2 planetas, es decir, que si todo el mundo llevara mi misma forma de vida se necesitarían más de 2 planetas.
Y vosotros, ¿Cuál es vuestra huella de carbono? ¿Qué haceis diariamente para reducirla? ¿Estáis concienciados?
viernes, 30 de mayo de 2014
miércoles, 21 de mayo de 2014
EXCURSIÓN A L'ALBUFERA
"El
bosque parecía alejarse hacia el mar, dejando entre él y la Albufera
una extensa llanura baja cubierta de vegetación bravía, rasgada a
trechos por la tersa lámina de pequeñas lagunas" Vicente Blasco Ibañez. CAÑAS Y BARRO.
He tenido la oportunidad de hacer una excursión a L'Albufera con niños de tercero de primaria. Una empresa previamente concertada la organizó. Cuatro monitoras nos acompañaron durante toda la visita.
Las paradas más relevantes fueron:
La empresa contratada para este evento carecía de monitoras con estos conocimientos, o al menos no los pusieron en práctica como se esperaba. Por tanto, la excursión tuvo carencias en cuanto al punto que creo es el más atractivo: el espacio natural. La salida en barca fue, eso, una salida en barca. La visita al exterior de la barraca fue dirigida por uno de los barqueros (cosa que para niños de tercero de primaria y el señor sin experiencia en educación es poco recomendable, al menos de que sea el encargado de dar la explicación), el Racò de l'Olla fue una visita rápida, con una escueta explicación de los paneles de la entrada. Finalmente, comimos en la Devesa, donde sólamente se hicieron juegos (cosa que hicieron perfecto las monitoras y para lo que creo sirve realmente este tipo de empresas).
En definitiva, esta salida me ha dejado claras varias cosas:
He tenido la oportunidad de hacer una excursión a L'Albufera con niños de tercero de primaria. Una empresa previamente concertada la organizó. Cuatro monitoras nos acompañaron durante toda la visita.
Las paradas más relevantes fueron:
- Viaje en barca por L'Albufera
- Explicación de la última Barraca original por fuera.
- Racò de l'Olla
- Animación y juegos en la Devesa.
La empresa contratada para este evento carecía de monitoras con estos conocimientos, o al menos no los pusieron en práctica como se esperaba. Por tanto, la excursión tuvo carencias en cuanto al punto que creo es el más atractivo: el espacio natural. La salida en barca fue, eso, una salida en barca. La visita al exterior de la barraca fue dirigida por uno de los barqueros (cosa que para niños de tercero de primaria y el señor sin experiencia en educación es poco recomendable, al menos de que sea el encargado de dar la explicación), el Racò de l'Olla fue una visita rápida, con una escueta explicación de los paneles de la entrada. Finalmente, comimos en la Devesa, donde sólamente se hicieron juegos (cosa que hicieron perfecto las monitoras y para lo que creo sirve realmente este tipo de empresas).
En definitiva, esta salida me ha dejado claras varias cosas:
- Las empresas de entretener y educar, necesitan ahondar más en ésta última. Sobretodo en cuanto a excursiones que envuelvan a la naturaleza. ¿Por qué no contratar a un biólogo o ambientólogo o preferentemente a un educador ambiental como monitor? Alguien que tenga más que una escasa idea de lo que puede haber en ese espacio natural. Que sepa explicar, informar y sorprender tanto a niños de tercero de primaria como a niños de quinto o sexto.
- La sensibilización ambiental es un punto muy importante a tener en cuenta en la educación de los niños. Debería de exigirse una mayor conciencia en este sentido tanto por los profesores como de padres y madres.
- La educación ambiental es un sector que me interesa mucho. Ahora que estoy en paro (como ya sabeis todos y repito siempre) tengo bastante tiempo libre, por tanto he decidido realizar un curso online a través del Instituo Superior de Medio ambiente (ISM) sobre este tema.
- Sensibilizar ambientalmente a niños de primaria o a adolescentes es una tarea complicada. Con este curso me gustaría aprender de qué manera podría enfocar una salida como esta, por ejemplo, y por supuesto poder compartir esta experiencia con todos vosotros.
martes, 13 de mayo de 2014
RUTA EN BICI
"Cuando el día se vuelva oscuro, cuando el trabajo parezca monótono, cuando resulte difícil conservar la esperanza, simplemente sube a una bicicleta y date un paseo por la carretera, sin pensar en nada más". Arthur Conan Doyle.
El domingo pasado me fui en bici hasta Pinedo. Aunque no soy muy asidua a la bicicleta, he decidido darle una oportunidad a este magnífico medio de transporte.
Como ya sabeis, mis experiencias ya sean estrictamente ambientales o no, intento que me aporten conocimientos y habilidades que pueda aplicar en el deseado futuro trabajo. El uso de la bicicleta es sinónimo de sostenibilidad. Por tanto, es importante que los carriles bici estén en buenas condiciones, haya una mejor educación vial, una buena señalización para las rutas interurbanas y un respeto tanto de los conductores como de los peatones.
En la ruta a Pinedo estos puntos no se cumplieron:
Los carriles bici necesitan mejoras, muchos no están acabados, otros tienen más años que la picor y no han vuelto a ser mejorados, las conexiones entre carriles bici son complicadas, cambiando de acera para realizar unos metros y tener que volver a cambiar de acera.
La educación vial en ocasiones deja mucho que desear, es cierto que cada vez más la gente respeta más a los ciclistas, pero siempre está el conductor de turno que tiene prisa y adelanta al ciclista a menos de un pie de distancia, sí un pie.
La señalización es inexistente. ¿Cómo saber que vas a Pinedo o te estás dirigiendo a El Cabanyal? Creo que sería conveniente que se señalizaran las direcciones. Turísticamente es un punto a favor también. Si se quiere promocionar Valencia, una muy buena forma es utilizar el cicloturismo para ello. Valencia es plana, tiene playa, el río transitable, la albufera, centro histórico, museos... todo sin señalizar. Ya no es útil solo para los cicloturistas sino también para el turista de a pie. En Dublín, todos los monumentos, parques, museos... estaban señalizados, así se le facilita al turista que llegue a los sitios que desea.
Respeto. El respeto al carril bici por los peatones es algo en lo que se tiene que trabajar, en ocasiones cruzan sin mirar, se meten en el carril bici y lo utilizan como via para pasear. Los conductores como ya he comentado no respetan muchas veces a los ciclistas. Todo esto dificulta muy y mucho que el ciclista vaya tranquilo.
Una vez en la playa me faltó encontrar sitios donde aparcar la bici, atarla y porder tomar algo o un baño.
Otra cosa que me llamó la atención, que ya es el pan de cada día es lo masificada que está la costa. Pero de esto hablaré en otra ocasión.
El domingo pasado me fui en bici hasta Pinedo. Aunque no soy muy asidua a la bicicleta, he decidido darle una oportunidad a este magnífico medio de transporte.
Como ya sabeis, mis experiencias ya sean estrictamente ambientales o no, intento que me aporten conocimientos y habilidades que pueda aplicar en el deseado futuro trabajo. El uso de la bicicleta es sinónimo de sostenibilidad. Por tanto, es importante que los carriles bici estén en buenas condiciones, haya una mejor educación vial, una buena señalización para las rutas interurbanas y un respeto tanto de los conductores como de los peatones.
En la ruta a Pinedo estos puntos no se cumplieron:
Los carriles bici necesitan mejoras, muchos no están acabados, otros tienen más años que la picor y no han vuelto a ser mejorados, las conexiones entre carriles bici son complicadas, cambiando de acera para realizar unos metros y tener que volver a cambiar de acera.
La educación vial en ocasiones deja mucho que desear, es cierto que cada vez más la gente respeta más a los ciclistas, pero siempre está el conductor de turno que tiene prisa y adelanta al ciclista a menos de un pie de distancia, sí un pie.
La señalización es inexistente. ¿Cómo saber que vas a Pinedo o te estás dirigiendo a El Cabanyal? Creo que sería conveniente que se señalizaran las direcciones. Turísticamente es un punto a favor también. Si se quiere promocionar Valencia, una muy buena forma es utilizar el cicloturismo para ello. Valencia es plana, tiene playa, el río transitable, la albufera, centro histórico, museos... todo sin señalizar. Ya no es útil solo para los cicloturistas sino también para el turista de a pie. En Dublín, todos los monumentos, parques, museos... estaban señalizados, así se le facilita al turista que llegue a los sitios que desea.
Respeto. El respeto al carril bici por los peatones es algo en lo que se tiene que trabajar, en ocasiones cruzan sin mirar, se meten en el carril bici y lo utilizan como via para pasear. Los conductores como ya he comentado no respetan muchas veces a los ciclistas. Todo esto dificulta muy y mucho que el ciclista vaya tranquilo.
Una vez en la playa me faltó encontrar sitios donde aparcar la bici, atarla y porder tomar algo o un baño.
Otra cosa que me llamó la atención, que ya es el pan de cada día es lo masificada que está la costa. Pero de esto hablaré en otra ocasión.
lunes, 5 de mayo de 2014
Tojo en Dublín
"El aburrimiento se cura con curiosidad. La curiosidad no se cura con nada" Dorothy Parker.
Hace pocos días os hablaba de mi viaje a Dublín y de todo lo que me pareció curioso desde el punto de vista de una ambientóloga. Pues bien, como bien dice Dorothy el aburrimiento (recordad, estoy en paro y cada día he de reinventarme) se cura con curiosidad y la curiosidad ha sido lo que me ha llevado a indagar sobre la planta invasora que os comentaba en la publicación anterior.
La planta en cuestión resulta ser un TOJO que en el diccionario se define como: planta perenne de la familia de las Papilionáceas, variedad de aulaga, que crece hasta dos metros de altura, con muchas ramillas enmarañadas, hojas reducidas a puntas espinosas, flores amarillas, y por fruto vainillas aplastadas con cuatro o seis semillas.
No tengo claro a ciencia cierta si la especie en cuestión es Ulex minor o Ulex europeaus pero me decanto más por esta última. Para conocer más sobre esta planta utilizo varios recursos el más obvio es google o goolge academic donde aparecen infinidad de páginas e informaciones que se tienen que filtrar para obtener la que más conviene, gusta o informa mejor. Otro de los recursos que estoy empezando a utilizar cada vez más es el grupo de ambientólogos del facebook (recomiendo a cualquier ambientólogo que esté conectado a estas andanzas de una ambientóloga en paro que se una a ellos) donde expuse mi duda/curiosidad y me respondieron con este enlace Global invasive species database.
Así pues, si buscamos Ulex minor no obtendremos ningún resultado, pero si buscamos Ulex europeaus, la que en mi opinión es posiblemente la especie indicada, encontraremos que sí es una especie invasora en diferentes países, pero Irlanda no aparece como una de ellas, posiblemente porque no hay datos suficientes para afirmar que es invasora en el lugar.
De todos modos, es interesante leer la ecología de la planta. Aparece casi en cualquier sitio, praderas, acantilados, zonas costeras... todos los sitios donde aparecía en Irlanda. Es invasora por competición, se adapta mejor a los suelos (casi a cualquier tipo), fija nitrógeno y acidifica el suelo. Se introdujo por países del oeste europeo como planta ornamental (¿Irlanda uno de ellos? no lo creo).
Los métodos utilizados para combatirla van desde la utilización de productos químicos, herbicidas hasta culturales. Cuando estuve en Dublín, nos comentaron que los ganaderos lo que hacían era quemarlas lo que nunca es una buena idea, ya que el fuego puede parecer un amigo fiel y rápido, pero se convierte en un feroz e incontrolable enemigo.
Me ha gustado indagar sobre el tema y como el paro me lo permite, estaré encantada de investigar cuaquier otro tema ambiental del que tengais interés.
Hace pocos días os hablaba de mi viaje a Dublín y de todo lo que me pareció curioso desde el punto de vista de una ambientóloga. Pues bien, como bien dice Dorothy el aburrimiento (recordad, estoy en paro y cada día he de reinventarme) se cura con curiosidad y la curiosidad ha sido lo que me ha llevado a indagar sobre la planta invasora que os comentaba en la publicación anterior.
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| Ulex minor/ Ulex europeaus |
No tengo claro a ciencia cierta si la especie en cuestión es Ulex minor o Ulex europeaus pero me decanto más por esta última. Para conocer más sobre esta planta utilizo varios recursos el más obvio es google o goolge academic donde aparecen infinidad de páginas e informaciones que se tienen que filtrar para obtener la que más conviene, gusta o informa mejor. Otro de los recursos que estoy empezando a utilizar cada vez más es el grupo de ambientólogos del facebook (recomiendo a cualquier ambientólogo que esté conectado a estas andanzas de una ambientóloga en paro que se una a ellos) donde expuse mi duda/curiosidad y me respondieron con este enlace Global invasive species database.
Así pues, si buscamos Ulex minor no obtendremos ningún resultado, pero si buscamos Ulex europeaus, la que en mi opinión es posiblemente la especie indicada, encontraremos que sí es una especie invasora en diferentes países, pero Irlanda no aparece como una de ellas, posiblemente porque no hay datos suficientes para afirmar que es invasora en el lugar.
De todos modos, es interesante leer la ecología de la planta. Aparece casi en cualquier sitio, praderas, acantilados, zonas costeras... todos los sitios donde aparecía en Irlanda. Es invasora por competición, se adapta mejor a los suelos (casi a cualquier tipo), fija nitrógeno y acidifica el suelo. Se introdujo por países del oeste europeo como planta ornamental (¿Irlanda uno de ellos? no lo creo).
Los métodos utilizados para combatirla van desde la utilización de productos químicos, herbicidas hasta culturales. Cuando estuve en Dublín, nos comentaron que los ganaderos lo que hacían era quemarlas lo que nunca es una buena idea, ya que el fuego puede parecer un amigo fiel y rápido, pero se convierte en un feroz e incontrolable enemigo.
Me ha gustado indagar sobre el tema y como el paro me lo permite, estaré encantada de investigar cuaquier otro tema ambiental del que tengais interés.
viernes, 2 de mayo de 2014
Dublín
"Experiencia es el nombre que le damos a nuestras equivocaciones" Oscar Wilde.
Este blog trata de mis experiencias y que mejor que encabezar esta nueva entrada con una frase de un irlandés para hablar de mi viaje a Dublín.
Es bien sabido que conocer nuevos lugares, idiomas y costumbres son experiencias que te nutren mucho como persona. Estas fiestas de semana santa/pascua he tenido la suerte de poder viajar a Dublín. Dependiendo de la gente que me acompaña hago un tipo de turismo u otro. Ambientalmente hablando el ecoturismo, turismo mochilero e incluso el campismo son los tipos de viaje más adecuados, pero esta vez he hecho turismo hotelero.
Cuando viajo me fijo mucho en el ambiente tanto urbano como natural y la relación de éste con los habitantes del mismo (de formación profesional supongo.). En Irlanda y particularmente la zona de Dublín, un gran porcentaje de la población vive de la ganadería, por eso las ovejas y praders tienen una gran importancia. En cualquier tienda de regalos a la que acudais, vereis siempre regalos con motivos "ovejiles". Hay casi 2 ovejas por habitante y en toda Irlanda serán unos 6 millones de habitantes más o menos. Respetar el medio debe de ser muy importante para ellos. Parte de ello lo vi cuando hicimos una excursión a los lagos de Glendalough (lagos glaciares) donde había carteles tan directos como uno que decía: " No molesten a las ovejas, quien lo haga será disparado". Me llamó mucho la atención.
Por otro lado, al realizar diversas excursiones, sobretodo en las que se incluye senderismo, me fijo en los carteles, las direcciones, explicaciones e indicaciones, es decir, todo aquello que implica una educación ambiental. En los lagos que he mencionado antes, había flechas de colores indicando cuan larga o difícil sería la ruta, pero la explicación no estaba en el principio, lo ví algo confuso. Por otro lado, otra de las excursiones a la Calzada de los Gigantes (una formación geológica) en la cual también habían senderos, los carteles e indicaciones estaban un poco alejados del principio del recorrido.
También me llamaron la atención dos plantas, una de ellas parece ser que es invasora (estaba por casi cualquier lugar, ocupando terreno a las praderas), la otra me pareció muy curiosa ya que estaba muy cercana al mar y nunca había visto una planta así en un lugar como ese. Como estoy en parao, tengo mucho tiempo libre como deducireis y además curiosidad, tengo intención de informarme más sobre la mencionada planta invasora, os mantendré informados.
Y así es como he vivido este viaje, la ambientóloga aunque en paro siempre activa, siempre buscando el enfoque ambiental de las cosas y en los viajes aun más.
Por supuesto han habido muchas cosas más que resumiré en unas breves frases:
Sociedad irlandesa simpática, amable y solícita.
Jardines grandes.
Muchos pubs, cervezas y poca diversidad de comida.
E historia, mucha historia.
Until next trip.
Este blog trata de mis experiencias y que mejor que encabezar esta nueva entrada con una frase de un irlandés para hablar de mi viaje a Dublín.
Es bien sabido que conocer nuevos lugares, idiomas y costumbres son experiencias que te nutren mucho como persona. Estas fiestas de semana santa/pascua he tenido la suerte de poder viajar a Dublín. Dependiendo de la gente que me acompaña hago un tipo de turismo u otro. Ambientalmente hablando el ecoturismo, turismo mochilero e incluso el campismo son los tipos de viaje más adecuados, pero esta vez he hecho turismo hotelero.
Cuando viajo me fijo mucho en el ambiente tanto urbano como natural y la relación de éste con los habitantes del mismo (de formación profesional supongo.). En Irlanda y particularmente la zona de Dublín, un gran porcentaje de la población vive de la ganadería, por eso las ovejas y praders tienen una gran importancia. En cualquier tienda de regalos a la que acudais, vereis siempre regalos con motivos "ovejiles". Hay casi 2 ovejas por habitante y en toda Irlanda serán unos 6 millones de habitantes más o menos. Respetar el medio debe de ser muy importante para ellos. Parte de ello lo vi cuando hicimos una excursión a los lagos de Glendalough (lagos glaciares) donde había carteles tan directos como uno que decía: " No molesten a las ovejas, quien lo haga será disparado". Me llamó mucho la atención.
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| Lagos de Glendalough |
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| Calzada de los Gigantes |
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| Invasora |
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| Curiosa |
Por supuesto han habido muchas cosas más que resumiré en unas breves frases:
Sociedad irlandesa simpática, amable y solícita.
Jardines grandes.
Muchos pubs, cervezas y poca diversidad de comida.
E historia, mucha historia.
Until next trip.
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